1. Воспитание полезных привычек начинайте с приучения ребенка к определенному режиму дня. Помните режим дня – основа воспитания здорового ребенка.

2. Для того, что бы ребенок был в дружбе с мылом и водой, надо исключить всякую возможность получения им неприятных ощущений во время умывания. Засучите рукава его одежды, что бы вода не натекла в них, не умывайте слишком холодной водой. Умывание очень теплой водой не рекомендуется, так как теплая вода изнеживает, в то время как теплая вода – освежает.

3. Ребенку удобнее умываться, если он стоит на скамеечке, подставленной к умывальнику.

4. Недостаточно предложить ребенку вымыть руки, надо обучить его каждому действию: как взять мыло, смочить его, намылить руки, положить мыло на место, потереть руки со всех сторон, смыть пену. Для закрепления навыка похвалите чисто вымытые руки.

5. Помните, что грязные руки – источник загрязнения, заражения глистными и желудочно-кишечными заболеваниями. Используйте каждый удобный случай для того, чтобы вызвать у ребенка чувство брезгливости ко всякой грязи и неопрятности.

6. Приучайте ребенка есть только за столом. Крайне вредно кормить ребенка в транспорте и на улице. Эта вредная и опасная привычка может привести к заражению ребенка, к заболеванию желудочно-кишечными болезнями.

7. Приучайте детей пользоваться носовым платком. Давайте ребенку всегда носовой платок. Одежду шейте всегда с карманами.

8. Приучайте ребенка, входя в комнату, переобуваться, переодеваться, так как пребывание в комнате в верхней одежде, в обуви не только некрасиво, некультурно, но и негигиенично.

9. С 1,5 лет приучайте вашего  малыша самостоятельно одеваться и раздеваться. Сначала научите его снимать с себя расстегнутые туфли или расшнурованные вами ботинки,  а так же шапку, гольфы. К 2,5 годам ребенок должен научиться снимать платье и одевать носки, штаны, а к 3 годам полностью одеваться и раздеваться, застегивать все пуговицы.

10. Обучайте ребенка одеваться, укажите, что надо надеть сначала и после. Помните, что ребенок, которого не приучают к порядку во время одевания, затратит на это больше времени.

11. Помните, что ваше поведение оказывает большое внимание на образование навыков и привычек у детей. Служите им примером во всем.

12. Помните, что одобрение родителей поддерживает у ребенка желание поступать хорошо. Делайте пожелания ребенку в дружелюбном спокойном тоне. Раздражительный тон, нервозная обстановка не благоприятствуют образованию привычки.

13. А знаете ли вы, что каков ребенок в игре, таков он будет и в работе, когда он вырастет? Используйте игру при воспитании гигиенических навыков и привычек, а так же культурного поведения.

14. Будьте настойчивы, последовательны, едины во всех требованиях к ребенку.

От того, воспитаете ли вы у ребенка культурно-гигиенические навыки и привычки, зависит не только его поведение, но и состояние здоровья.

 Воспитывайте навыки и привычки с раннего возраста!